優(yōu)品道初二地理全日制補習學校
個人覺得《優(yōu)化設計》比較好.
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有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到懸崖邊,準備所有生擒。約摸半小時后,羚羊群分成了兩類:老羚羊為一類,年輕羚羊為一類。一只老羚羊走出來,朝年輕羚羊群叫了一聲。一只年輕羚羊應聲跟老羚羊走到懸崖邊。年輕羚羊退卻了幾步,突然朝前奔向懸崖劈面;緊接著,老羚羊也飛躍出去,只是躍起的高度要低一些。昔時輕羚羊在空中向下墜時,事業(yè)泛起了:老羚羊的身子恰好泛起在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身子又突然升高,并輕盈地落在劈面的懸崖上,而老羚羊就像一只斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。
初中數(shù)學一對二大概是150-200左右,但是輔導這種東西,個人認為因人而異,所以比較好的的方法就是你親自去聽去看,然后再貨比三家。而我個人還是會偏向于100教育。里面的老師都是從重點學校過來的,做家長的也是根據(jù)這些要點來進行挑選。建議你去精銳了解一下,精銳有最強大的師資和最專業(yè)的學習計劃